Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- 6._projet_36h [2026/03/26 07:58] – mistert2
+++ 6._projet_36h [2026/03/26 09:04] (Version actuelle) – mistert2
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 {{ ::diagramme_exigences_niv1_elev.zip |}}
 ===== ACTIVITES =====
-  . Lire les documents
+  * Lire les documents
-  . Proposer un diagramme de contexte SySML sur DrawIO
+  * Faire une veille technologique sur Internet et noter des idées sur la gestion de la ruche (poids, température, humidité), communication avec l'apiculteur (application AppInventor), la lutte contre les frelons asiatiques, l'alimentation électrique des harpes électriques (panneaux solaires, détecteur de pluie, etc)
-  . Faire le bilan avec le professeur
+  * Repèrez les diverses innovations dans ce domaine
-  . Faire une veille technologique sur Internet et noter des idées sur la gestion de la ruche (poid, température, humidité), communication avec l'apiculteur, la lutte contre les frelons asiatiques, l'alimentation électrique des harpes électriques (panneaux solaires, détecteur de pluie, etc)
+  * Complèter le diagramme d'exigences
-  . Complèter le diagramme d'exigences
+  * Esquissez sur MindView la carte des fonctions et différentes tâches
-  . Proposer une répartition des tâches entre élèves du groupe et faire valider par le professeur
+  * Proposer une répartition des tâches entre élèves du groupe sur MindView et faire valider par le professeur
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+=== ALIMENTATION DES HARPES ELECTRIQUES ===
 https://www.abeilles95.fr/wp-content/uploads/2023/04/tutoriel-generateur-AAVO_mars2023.pdf
+=== EXEMPLES SYSML ===
+{{ ::exemples_sysml.zip |}}
 === Envoyer une trame depuis AppInventor ===